Instructora:

Psic. Patricia González Di Prizio

Objetivo General:

• Ofrecer un punto de vista alternativo y eficaz del Líder y su rol, redefiniendo lo que realmente funciona, en base a su situación y competencias actuales como líder, comprendiendo el modelo del Coaching para enfrentar paradigmas obsoletos y tomar conciencia del papel fundamental que juega el líder en el bienestar organizacional, la productividad y el desempeño de sus trabajadores. Abriendo caminos para el desarrollo de un estilo de supervisión más efectivo, centrado en necesidades, flexible y cambiante que permitirá el avance en el logro de metas organizacionales y la consecución de la formación de equipos de trabajo de alto desempeño, armonía laboral, clima adecuado, trabajadores satisfechos y resultados eficaces. 

Objetivos Específicos:

• Sensibilizar a los participantes sobre el Rol del supervisor en la gestión del Recurso Humano, el impacto que ellos y su rol tienen en la obtención de resultados.

• Identificar modelos y paradigmas existentes en relación al papel del líder. Brindar información innovadora sobre la función del líder en la actualidad

• Generar un concepto de liderazgo y de líder por parte del equipo a manera de alinear puntos de vista y crear aquel que se ajuste a la realidad organizacional

• Desarrollar las pautas del acción del líder, el “deber ser”, sus funciones y lo que se espera de él en la organización

• Realizar la identificación sobre el estilo personal de Liderazgo de cada supervisor a través de la Herramienta DiSC

• Compartir con el grupo los resultados globales

• Profundizar sobre su estilo personal y cómo este impacta en el manejo eficaz del personal y en el logro de resultados organizacionales

• Identificar paradigmas y emociones ligadas al conocimiento de los resultados

• Desarrollar un plan de acción individual de acuerdo a los resultados obtenidos. Crear compromisos de acción y de mejora

Dirigido a:

• Personas que dirigen personas, supervisores o trabajadores en general con alto potencial para desempeñarse como supervisor.
  Estrategia Metodológica:

• Está basado en la metodología Teórico-Vivencial, con material audiovisual de soporte, dinámicas de grupo, presentación de casos y demás alternativas que permitirán el logro de un aprendizaje efectivo y duradero.

Contenido:

• Paradigmas sobre el Liderazgo, Revisión de definiciones, Identificación con conceptos personales y organizacionales

• Características del liderazgo en la actualidad. Funciones del Líder

• Construcción de la definición de Liderazgo y funciones del líder por parte del equipo

• Importancia del Líder en la gestión del Recurso Humano, su impacto en la productividad, clima organizacional y consecución de metas organizacionales

• Gestión Humana del Supervisor. Función básica del Líder: “Mantener Siempre La Puerta Abierta”

• El Líder y su Alineación con los objetivos organizacionales. Conciencia de Costos, productividad. Misión, Visión y Valores. Planes de Negocio.

• Liderazgo Transformador, del líder que soy al Líder que deseo ser.

• Aplicación de la Herramienta DISC. Corrección de la herramienta

• Compartir resultados. Análisis de resultados

• Significado de los resultados. Potencialidades y Rasgos en Desarrollo. Identificación.

• Qué significa para mí estos resultados. Evaluación e identificación de emociones y paradigmas relacionados con los resultados

• Asesoramiento grupal en base a resultados

• Identificación de estilos de liderazgo presentes y comparación con los estilos de liderazgo necesarios en su puesto de trabajo. Análisis: “ Mi estilo de Liderazgo funciona para la gestión de Mi Gente”

• ¿Qué necesito Cambiar? Plan de acción para el cambio. Compromisos a corto, mediano y largo plazo

• Reconciliándome con mi figura como Líder, reconocimiento a mi labor y mis logros

• El escudo para La excelencia. Definiendo el Líder que se desea ser

Duración:

Dieciséis (16) horas