Instructora:

Lic. María Teresa Paz Ramos

Objetivo: 

• Inducir a los participantes (instructores) en el conocimiento de una estructura de aprendizaje que propicie la autoconducción y desarrollo de competencias que optimicen el desempeño profesional y organizacional en la empresa. 

Contenido: 

Introducción 

1. Adiestramiento en el trabajo

1.1. Formas de adiestramiento en el trabajo

1.2. Principios fundamentales del adiestramiento

1.3. Las variables en el adiestramiento

1.4. El proceso de adiestramiento 

2. Formas básicas de aprendizaje

2.1. Energía y cerebro

2.2. Cerebro Triuno

2.3. Enseñar a autoconducirse

2.4. La acción del cerebro triuno 

3. El facilitador (Coach)

3.1. Características generales del facilitador

3.2. Características del comunicador-upayador triádico

3.3. La motivación

3.4. La comunicación

3.5. Recursos instruccionales 

Metodología:

• Se aplicará un sistema secuencial  de evaluación: auto evaluación, coevaluación, héteroevaluación, basado  en la  utilización del cerebro triuno. Trabajo en equipos, presentaciones orales grabadas,  utilización y aplicación de los recursos audiovisuales.  

Dirigido a: 

• Personal de empresas que realicen labores de instrucción o inducción a los trabajadores de la misma empresa.

Duración:

Cuarenta (40) horas