Instructor:

Soc. Pedro Pulgar

Descripción:

• Los cambios bruscos y acelerados en el contexto social, económico y político a nivel mundial, en los últimos años, ha conmovido marcos referenciales y paradigmas cuyo impacto ha venido a incidir considerablemente y de manera notable en los principios y valores éticos de las personas. De forma que nuevas perspectivas y enfoques son requeridos para las nuevas realidades; nuevas búsquedas, integraciones y diseños, en todos los órdenes, pero también en el ámbito de la formación y desarrollo humano de la persona dentro de las organizaciones, por lo que se hace necesario, en virtud de la complejidad dinámica del presente, emprender un análisis reflexivo de los principios y valores  que contribuya de manera positiva al desarrollo humana de las organizaciones. De manera que este curso busca en su máxima expresión ser un medio proactivo para analizar desde las experiencias personales que elementos son necesarios cultivar en función de fortalecer y consolidar un adecuado sistema de principios y valores que responda a la visualización de una organización más humana y productiva.

Dirigido a:

• Personal perteneciente a una organización, quienes estén ejerciendo cualquier rol gerencial y/o supervisorio donde esté implicado el la fortalecimiento y la consolidación del sistema de principios y valores personales en función de los organizacionales.

Objetivo General:

• Inducir en los participantes una reflexión más o menos profunda acerca de su propia condición del Ser humano; y acerca de la naturaleza de la ética dentro de la organización. Para, a partir de allí, intentar desarrollar en ellos una conciencia, nueva acerca de la inmensa posibilidad de desarrollo espiritual que poseemos en el proceso de fortalecimiento de nuestros principios y valores, es decir, acerca de la inmensa posibilidad que tenemos de ser cada día mejores y efectivos dentro de una organización.

Objetivos Específicos:

• Intentar replantear radicalmente el problema de los principios y valores dentro de las organizaciones de hoy en día.

• Inducir en el participante una conciencia profunda acerca de la condición fundamental que lo “define” como Ser Humano; su capacidad para crear. Es decir, para crear a partir de la nada.

• Introducir progresivamente a los participantes en los problemas básicos de la filosofía, la lógica, la estética, y la religiosidad. Todo ello a los fines de profundizar su aproximación a la ética dentro de la organización.

• Elevar la capacidad del gerente, político, economistas y, en general, de cualquier profesional, para conectar sus capacidades técnicas o específicas, con su desarrollo espiritual en torno a la dinámica cambiante de las organizaciones.

 Contenido:

1. La Ética a partir de la lógica

• ¿Qué es, en sentido estricto, el pensamiento lógico o racional?

• La diferencia decisiva entre conocimiento y valores.

• La diferencia radical entre deducir y decidir. ¿Es posible una decisión racional?

2. La Ética a partir de la Psicología y las Ciencias Naturales.

• ¿Cómo se relacionan la mente, la psiquis y el espíritu

• ¿Cómo se relacionan la naturaleza y el espíritu?

• La dualidad básica en la que nos constituimos: lo que podemos y lo que no podemos modificar.

3. La Ética a partir de la Economía.

• Reflexión acerca de la escasez. ¿Cuánta fuerza moral tenemos frente a ella?

• ¿Cómo se relacionan la escasez, el egoísmo y el altruismo?

• ¿Cómo es la relación entre ética y política económica?

4. La Ética a partir de la Política.

• Reflexión acerca del poder: ¿Cuánta fuerza moral podemos tener frente al poder?

• ¿Es posible darle una fundamentación ética a la política?

• ¿Qué ocurre con el poder cuando entre dos que se aman hay uno que ama más?

5. La Ética a partir del Derecho.

• La Ley del talión como frontera entre lo animal y lo humano.

• ¿De verdad somos iguales ante la ley?

• Los derechos humanos: ¿pertenecen a la esfera del derecho o a la de la ética?

6. La Ética a partir de la Estética.

• La estética como la esfera de la libertad individual plena del Ser Humano, que no tiene por qué respetar la libertad de los otros.

• La ética como la esfera de la libertad plena del Ser Humano, que sí tiene que respetar la libertad de los otros.

Metodología:

• Curso teórico práctico, con ejercicios situaciones y de juegos de roles, que le permitirán al personal vivenciar situaciones personales y laborales.

Criterios de Evaluación:

 

• Ejercicios de Práctica

• Pre y Post Prueba.

• Asistencia a la actividad de adiestramiento.

 

Duración:

Veinticuatro (24) horas